Робота з дітьми

Обстеження звуковимови.

Вивчення будови звуковимоми.

Підготовча робота до вироблення правильної артикуляції.

Постановка звука.

Автоматизація звука.

Диференціація звука.

Ведення звука в усне мовлення.

Рекомендую проводити заняття за такою схемою

Гімнастика для пальчиків.

Вправи для дихання.

Вправи для губ та язика.

Вправи з голосом.

Вправи з мовним матеріалом.

Підсумок заняття

Правила мовлення

Коли говориш дивись в очі співрозмовнику.

Перш ніж почати говорити, подумай, що ти хочеш сказати.

Спочатку зроби вдих, говорити починай плавно на видиху.

Повітря витрачай в основному на голосні звуки. Виділяй наголошені голосні.

Чітко виділяй всі голосні звуки.

Суворо дотримуйся пауз між реченнями.

Довгі речення поділяй на смислові частини.

Говори чітко, виразно, голосно.

1.Виховуй в собі сміливість, витримку і волю.

2.Не відступай від поставленої мети, будь наполегливим у її досягненні. Вір у свої сили і можливості.

3.Вчись володіти собою і зберігати спокій у будь-якій ситуації. Стримуй роздратованість, долай вразливість, образливість.

4.Закріплюй правильні мовленнєві навички у повсякденному житті, не хвилюйся через можливі труднощі і невдачі.

5.Чергуй працю з відпочинком.

6.Завжди та всюди у розмові дотримуйся правил мовлення.

7.Плануй свій день. Виділяй свій час для самостійної роботи над мовленням в дома.

8.Якщо хочеш досягти успіху, то працюй над мовленням активно та систематично.

9.Не бійся можливих невдач. Пам′ятай, що труднощі долаються поступово і наполегливо.